Aufmerksamkeit auf Buchstaben und Wörter richten, Aufmerksamkeit aufrechterhalten, das gesuchte Wort im Gedächtnis behalten, visuelles Gedächtnis, Hand- und Augenkoordination, meine Aktivität „Verborgene Wörter finden“, die ich für die aktive Nutzung des Gesichtsfeldes vorbereitet habe – 51