Dyskalkulie-Zahlenaktivitäten-3
Dyskalkulie-Zahlenaktivitäten-3
Was ist eine Mathematik-Lernbehinderung (Dyskalkulie)?
Dabei handelt es sich um eine besondere Lernstörung, die dazu führt, dass Kinder Schwierigkeiten haben, Zahlen und Symbole zu verstehen, mathematische Operationen durchzuführen und Zusammenhänge herzustellen, obwohl sie keine geistigen Probleme haben. Wir möchten Sie daran erinnern, dass Dyskalkulie keine geistige Behinderung ist. Im Gegenteil: Viele Menschen mit Mathematik-Lernstörungen gelten als besonders begabt. Spezifische Lernstörungen wie Legasthenie oder Dyskalkulie werden als „Einstein-Krankheit“ bezeichnet. Es heißt auch. Wenn jedoch keine Vorsichtsmaßnahmen getroffen werden, handelt es sich um ein ernstes Problem, das bei Kindern großen psychischen Schaden anrichten und dazu führen kann, dass sie hinter ihre Altersgenossen zurückfallen.
Dyskalkulie-Symptome
Unfähigkeit, Strategien zur Problemlösung zu entwickeln
Berechnungsfehler aufgrund von schlechtem Speicher
Schwierigkeiten haben, Brüche zu verstehen
Schwierigkeiten bei der Multiplikation, Division, Addition und Subtraktion
Ich habe Schwierigkeiten, analoge Uhren zu lesen
Unfähigkeit, Zahlen miteinander zu vergleichen; Unfähigkeit, negative und positive Zahlen zu unterscheiden
Führen Sie Operationen mit den Fingern durch
Schwierigkeiten, zeitbezogene Konzepte zu verstehen; Tag, Monat, Jahr usw.
Schwierigkeiten, die Konzepte „rechts“ und „links“ sowie „Ort“ und „Richtung“ auszudrücken
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